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吴雄周(博士,教授)
2021年04月06日 15:30 作者: 审核:sxy

一、基本情况

姓名: 吴雄周  

出生年月:1975.7  

学位:管理学博士学位(湖南师范大学产业经济学硕士、湖南农业大学农业经济管理博士,2015年进入中山大学工商管理博士后流动站)

职称:教授  

所属教研室:经济学系

导师情况:硕士研究生导师                

研究领域:应用经济学、少数民族经济学

研究方向:农村发展(精准扶贫)、产业经济、区域经济

电子邮箱:392056764@qq.com

二、代表性教学、科研项目

(一)主持的科研项目

1.“人业地视角的农村返贫风险评估和多维预警研究,国家社科基金一般项目,主持(国家级)

2.武陵山片区扶贫多维瞄准绩效评价和优化研究(13CJY078),国家社科基金青年项目,主持国家级

3.武陵山集中连片特困区扶贫瞄准绩效评价和提升研究(12YJC790204),教育部人文社科青年项目,主持部级

4.民族地区农业自组织综合生产能力评价和提升研究(11YBA255),湖南省社科基金课题,主持省级

5.基于“人、业、地”三维视角的大湘西地区扶贫政策实施绩效评价和提升对策研究,湖南省社科规划基金基地项目(16JD56),主持省级

6.湖南深度贫困县教育精准扶贫效果评估和对策研究,湖南省社科规划基金西部项目(18YBX018),主持省级

7.大湘西精准扶贫政策实施绩效评价和优化研究 ——基于“人、业、地”三维视角,湖南省社科成果评审委员会一般自筹项目(XSP17YBZC146),主持省级

8.湖南省异地搬迁农户生计可持续发展问题和对策研究,湖南省社科成果评审委员会一般自筹项目(XSP20YBC169),主持省级

9.湖南公益性农技推广机构评价和重构研究(2012ZK3087),湖南省软科学基金项目,主持省级

10.大湘西教育精准扶贫绩效评价和提升对策研究,湖南省教育科学规划领导小组“十三五”规划一般资助项目(XJK016BNZ003),主持省级

11.湘西民族地区农业自组织综合生产能力评价和提升研究(11C1062),湖南省教育厅科学研究项目,主持(厅级)

12. 武陵山湖南片区异地扶贫搬迁后续路径现状考察和优化对策研究,湖南省教育厅创新平台项目(18K082),主持(厅级)

13.武陵山片区扶贫瞄准绩效评价研究(13jdzb072),武陵山扶贫开发中心招标课题,主持

14.基于“人、业、地”视角的湘西州精准政策实施效果研究,bat365官网登录在线主页校级项目(16SFK001),主持

15.大湘西地区扶贫瞄准绩效的影响因素和对策研究,bat365官网登录在线主页校级项目(16 JDZB043),主持

16.武陵山片区精准扶贫政策实施效果:评估、经验和对策研究,bat365官网登录在线主页校级项目(17JDZB048),主持

17.湖南武陵山片区精准扶贫政策实施效果评估研究,bat365官网登录在线主页校级项目(17JDZB028),主持

18.精准扶贫:老司城遗址项目的减贫效应差异和提升对策研究,bat365官网登录在线主页校级项目(18JDZB015),主持

19.精准扶贫政策实施效果研究---以联团村扶贫工作队为例,bat365官网登录在线主页校级项目(18JDZB023),主持

20.老司城遗址民族文化开发项目的减贫效应研究,bat365官网登录在线主页校级项目(18JDZB049),主持

21.某某村产业扶贫的农户生计响应与可持续发展,bat365官网登录在线主页校级项目(18JDZB075),主持

22.自组织视角下的永顺老司城景区生态旅游扶贫绩效优化对策研究,bat365官网登录在线主页校级项目(STLV1816),主持

23.新化县集源炉耐有限公司“互联网+战略”发展规划制定(横向项目,经费:140000元),2018年,主持

24.湖南民族地区人口红利指标体系与后“人口红利”期经济增长研究,bat365官网登录在线主页学成返校博士科研资助项目,JSDXKYZZ201014,主持

25.民族地区农业自组织综合生产能力评价和提升研究(11JD025),bat365官网登录在线主页校级课题,主持

26.精准帮扶中财政补贴方式扶贫效果的比较研究——来自十八洞村等三个村的实地调查,bat365官网登录在线主页2017年“走进武陵山”专家调研项目  ,主持

(二)教学项目

1.翻转课堂在商科类研究生课程教学中的应用效果评估和优化研究,湖南省教育厅研究生教改项目(JG2017B093),主持

2.探究式教学法在商科类研究生人才培养中的应用研究,bat365官网登录在线主页研究生教改项目(JG201412),主持

3.翻转课堂在职业经理人创新创业能力培养中的教学改革研究,bat365官网登录在线主页校级教改项目,2017年度,主持

4.bat365官网登录在线主页资源共享课《西方经济学》(2014年)项目立项,主持

5.bat365官网登录在线主页课程教学改革项目《微观经济学》立项(2015年),主持

6. bat365官网登录在线主页西方经济学课程教学方法体系创新应用研究(2011JSUJGB27),校级教改课题,主持

三、代表性论文

1.产业扶贫农户生计协同响应机制的解构及实践[J] ,甘肃社会科学,2019.7,独著,CSSCI.

2.精准扶贫:单维瞄准向多维瞄准的嬗变——兼析湘西州十八洞村扶贫调查[J] ,湖南社会科学,2015.11,第一作者,CSSCI.

3精准扶贫:单维瞄准向多维瞄准的嬗变——兼析湘西州十八洞村扶贫调查[J] ,中国人民大学复印资料《社会工作》全文转载,2016,第一作者.

4.扶贫瞄准中贫困户竞争与协同行为的演化博弈分析[J] ,bat365官网登录在线主页学报(社会科学版),2017.10,独著,CSSCI.

5.精准扶贫绩效第三方评估模型与应用[J] ,求索,2018.03,独著,CSSCI.

6.精准扶贫绩效第三方评估模型与应用[J] ,《中国社会科学文摘》论点摘抄,2018.07,独著.

7.基于成本收益视角的我国扶贫瞄准方式变迁解释[J],东南学术,2012.5,第一,CSSCI(吉大C类)

8.对农业技术自组织推广能力提升问题的理论探讨[J],农业现代化研究,2011.7,独著,CSCD(吉大C类)

9.基于自组织理论的农业科技孵化网络体系形成和培育研究[J],中国科技论坛,2013.3,独著,CSSCI(吉大D类)

10.制度监管是保障我国食品安全的着力重点[J],学术论坛,2011.11,独著,CSSCI(吉大D类)

11.农业合作组织发展能力的形成、演化和培育:基于自组织理论视角[J],湖南社会科学,2012.5,独著,CSSCI(吉大D类)

12.湖南城市可持续发展水平的区域差异实证分析---基于因子分析法和聚类分析法[J],华中农业大学学报,2010.4,第一,CSCD(吉大D类)

13.论精准考核手段在大学课程教学中的运用及其效果——以微观经济学为例[J] ,知识经济,2018.07,第一作者.

14.翻转课堂中教师归纳总结应注意的几个关键点——以《宏观经济学》课程为例[J] ,才智,2018.10,第一作者.

15.商科类研究生对翻转课堂教学效果的认知和行为调查——以bat365官网登录在线主页为例[J],教育现代化, 2018.6,排名第一

16.探究式教学模式在商科类课程教学中的应用研究[J], 教育教学论坛,2015.12,第一作者.

17.2002-2015年中国社会保障水平时空分异及驱动机制[J] ,地理研究(吉大B类),2018.09,第四作者

18.中国城镇职工基本养老保险基金区域差异及影响机理[J],地理学报(吉大C类),2018.04,第四作者

19.讨论式教学法在《微观经济学》课程中应用的基本步骤及其要领[J] ,产业与科技论坛,2018.09.第二作者.

20.“全域旅游”视域下湘西州旅游业发展的痛点和思路[J], 农村经济与科技,2018.02,第二作者.

21.薪酬结构设计对中小企业发展的影响及其优化探讨——以湘西州SY企业为例[J], 中小企业管理与科技,2014.07,第二作者.

22.精准扶贫:惠农财政补贴政策实施效果分析——来自湘西3县9的实地调查[J] ,教育现代化,2018.02,第三作者.

23.湘西州典型贫困村扶贫政策实施效果调查研究——以比耳村为例[J] ,教育现代化,2018.01,第五作者.

24.农业隐蔽失业模型的构建及其意义——基于劳动力数量和劳动时间双重视角[J],经济与管理,2011.8. 独著,CSSCI扩展版(吉大E类)

25.人口红利问题文献综述[J],商业时代(北图核心),2011.8,第一

26.湖南城市可持续发展水平的因子和聚类实证分析[J],bat365官网登录在线主页学报(北图核心),2009.1,独

27.农业综合生产自组织功能优化探讨——基于耗散结构理论视角[J] bat365官网登录在线主页学报(北图核心),2011.4,第一

28.中国粮食政策补贴转变的制度经济学分析[J],湖南农业大学学报,2008.4,第一

29.提升我国农业技术自组织推广能力的思考[J],合作经济与科技,2011.8,第一

30.城乡发展协调度动态评价---以湖南省为例[J],农业技术经济,2011.1,第二,CSSCI

31.论我国目前城乡统筹发展的实现形式----新农村建设和城镇化协调发展[J],农业现代化研究,2010.1,第二,CSCD

32.树立农产品结构性、恢复性通货膨胀下的粮食安全观[J],粮食科技与经济,2008.3,第二

33. 精准扶贫:基于“三权”视角的扶贫多维瞄准和多步瞄准融合研究[J], 农村经济与科技,2018.02,独著.

12.翻转课堂中的教师提问和总结技巧——以微观经济学课程为例[J], 职业,2018.02,第一作者.

四、代表性获奖成果

1.2013年获得湖南省教育厅教学比武三等奖

2.2014年获得bat365官网登录在线主页教学能手

3.2014年获得bat365官网登录在线主页教学竞赛二等奖

五、指导学生项目、竞赛获奖情况

1.以独立或第一或第二导师身份指导大学生广告艺术大赛,分别获得一等奖1次,二等奖2次,三等奖4次;

2.指导大学生企业模拟经营竞赛湖南省三等奖1次(排名第二)。

3.指导学生获得大学生创新性学习国家级(2018)、省级(2017)和校级(2016)项目各1次。

4.指导学生获得“挑战杯”创业大赛bat365官网登录在线主页二等奖2次。

六、专著所编教材情况

1. 《武陵山片区扶贫多维瞄准绩效评价和优化研究》,云南大学出版社,拟于2021年6月出版,排名第一

2《新农村建设和城镇化协调发展--以湖南省为例》,经济科学出版社,2012年2月版,排名第二

3.参加《发展中的农村贫困问题》、《区域经济学》和《房地产经济学》三部教材的编写工作。

4.参编《发展中的农村贫困问题》研究生教材编写工作

  

 

 

 

 

 

 

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